鞍鋼教培中心（黨校）為打好“五大戰(zhàn)役”提供人才智力支撐 來源：鞍鋼日報
2015-02-13
鞍鋼教育培訓中心（黨校）強化主動作為意識，積極服務(wù)于集團公司發(fā)展戰(zhàn)略，著眼五大重點目標，努力打造新型課程體系，創(chuàng)新培訓模式與內(nèi)容，為集團公司全面打好“五大戰(zhàn)役”提供人才與智力支持。 著眼于培訓工作與企業(yè)戰(zhàn)略的高度契合，大力打造適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的課程體系。該中心把今年作為“培訓調(diào)研年”，圍繞集團公司中心工作，組織全校教研人員深入廠礦一線，以“10個一百”案例調(diào)研為抓手，確定了包括“基層黨支部工作先進經(jīng)驗100例”等十個方面千個案例的收集整理工作。以鞍山鋼鐵為主陣地，協(xié)同各大板塊加強培訓項目的頂層設(shè)計，逐步由“興趣型”自選培訓向“崗位型”“素質(zhì)型”培訓轉(zhuǎn)變。在領(lǐng)導干部培訓方面，研究建立以領(lǐng)導力提升為核心內(nèi)容的培訓體系，根據(jù)不同崗位特點開設(shè)有針對性的研討班、進修班，致力于培養(yǎng)復(fù)合型黨群工作者，不斷充實完善培訓項目和內(nèi)容，努力提升對崗位能力培訓的引領(lǐng)和指導作用。 著眼于擴大企業(yè)培訓影響力，大力培植精品課程項目。該中心確立“辦樣板班、講精品課”的“精品工程戰(zhàn)略”，選擇一批基礎(chǔ)內(nèi)容好、有發(fā)展前途的培訓項目，加大培植力度，使之成為樣板班型或精品課程。目前，該中心已確定領(lǐng)導干部讀書班、領(lǐng)導干部黨史班、領(lǐng)導干部創(chuàng)新班、領(lǐng)導干部國學班等一批符合中央要求、有利于加強對黨員干部的馬克思主義基本理論培訓的重點班型和50多門精品選修課。今年，該中心還將與集團公司有關(guān)部門合作，邀請重點高校、行業(yè)專家，舉辦3至5個全國性專業(yè)技術(shù)論壇，針對管理、技術(shù)、設(shè)備、工藝等方面存在的主要問題，廣泛開展理論研討、技術(shù)咨詢，為解決技術(shù)瓶頸問題、開展技術(shù)和學術(shù)交流搭建平臺。 著眼于“問題驅(qū)動”“成果導向”，大力推進培訓模式創(chuàng)新。該中心借助企業(yè)黨校聯(lián)盟和冶金行業(yè)職業(yè)教育協(xié)會兩個平臺，倡導開展聯(lián)合培訓，建立校外基地，推廣現(xiàn)場教學模式，以拓展培訓領(lǐng)域，創(chuàng)新培訓模式。今年，該中心將組織部分班型開展登一日爐臺、下一日礦山、上一日軋機“三個一”培訓活動，把培訓送到一線，以解決現(xiàn)場生產(chǎn)技術(shù)問題為目標，推動“問題驅(qū)動”式培訓向更深領(lǐng)域發(fā)展。 著眼于“高端化、前沿性”，努力打造精品科研。該中心認真研究集團公司職代會和工作會議精神，從中尋找既契合鞍鋼長遠發(fā)展需要，又與當前發(fā)展瓶頸密切相關(guān)的重大問題，作為今年科研攻關(guān)的突破口，從理論科研、培訓科研、學術(shù)科研、實踐科研四個方面開展科學研究和教研教改活動，為鞍鋼發(fā)展獻智獻策。進一步強化與集團公司職能部門和基層單位的協(xié)作關(guān)系，充分利用黨校系統(tǒng)、各專業(yè)協(xié)會的平臺，及時采集有一定超前性、前沿性的信息資源和實踐資源，及時整合不同系部不同專業(yè)的科研力量，主攻高端科研項目。今年他們將研究建立“一所四中心”的科研基礎(chǔ)架構(gòu)，凝聚優(yōu)秀科研人才，力爭多出成果，快出成果，出高端成果，努力成為鞍鋼經(jīng)營變革的策源地、管理評估的中心、人才測評的基地、質(zhì)量咨詢提升的智庫，用精品科研成果提高科研服務(wù)鞍鋼的水平。 著眼于提升培訓能力，大力培育“多元化”師資隊伍。該中心以建設(shè)一流企業(yè)培訓基地和干部教育中心為目標，從長遠入手規(guī)劃人才資源開發(fā)與建設(shè)。依據(jù)師資隊伍現(xiàn)狀，推出“師資隊伍中長期發(fā)展規(guī)劃”。為此，完善并新制定了一系列制度，強化政策激勵，抓好學風、教風和校風建設(shè)，加強師德教育，細化對各級在任培訓師的管理和考核，制定名師標準，為優(yōu)秀教師成長和脫穎而出搭建平臺，下力氣培養(yǎng)各專業(yè)的領(lǐng)軍人物。同時還制定了“授證兼職教師”和“社會專家?guī)臁敝贫龋畲笙薅纫M不同領(lǐng)域的高端人才登上講壇。 |